护理临床教学查房纪实
来源:厦门妇幼网 时间:2016-07-20 09:07 阅读:7088次

    为了进一步提高临床教学质量,规范护理教学查房,强化临床护士的带教意识,提高临床教学水平。7月18日下午,我院乳腺外科开展了2016年临床教学查房活动。全院各医学院实习生及各科总带教、护理部督导、护理部主任共80余人参加了本次活动。

     图 1.护理教学查房现场

       此次护理教学查房由乳腺外科余雪纷护士长主持,以“乳腺癌”病人为例,由李秀清责任护士进行病例介绍,现场采用带领实习生床旁对病人进行查体示教、提出护理工作中的难点,各实习护士以问题为导向,并进行讨论解答。责任护师李秀清以幻灯片的形式、图文并茂、深入浅出地向参会人员讲解了乳腺癌专科知识包括病因、发病机制、临床表现、治疗方案等。整个过程中运用护理程序,提问环节、同学“我来做”等互动形式展开了一场别开生面的教学查房模式。同时强调观察病情的重要性,要求实习护理人员在工作中应做到热心、细心、耐心,增加护患之间的沟通,使病人袒露内心的忧虑,及时发现患者的动态变化,使病人得到高质量的护理,满足身心全面需要,树立战胜疾病的信心!

    图 2.外科团队精心准备的查房过程

  在查房过程中,师生互动性提高、同事们积极思考,现场实习生及带教老师积极发言,外科团队精心的为发言的学生准备了贴心的小礼品,活跃了现场气氛。

  图 3.学生代表进行查体

      最后护理部黄银英主任、郭玉萍督导对这次护理教学查房进行了总结,充分肯定这次护理查房形式新颖,体现了“专业、细致、人文”的特点,并强调护士在工作应该不断地加强学习护理专业知识,提高病情观察能力,更好地为患者提供安全、高效、优质的护理服务。

     图 4. 黄主任精彩点评

     这次教学查房模式以细致、专业、协作赢得了大家的一致好评。活动参与的人员也表示,通过多形式的护理教学查房优秀案例展示,提高了各阶段护士发现问题、提出问题、解决问题的能力,进一步提升了我院教学能力和护理水平,激发了临床护理人员的学习热情和主动性。

通讯员:曹曼、罗熔莉